¡Hola otra vez!
Por aquí dejo el enlace al podcast que he grabado con mi hermana hablando sobre su experiencia haciendo el Camino de Santiago este verano. Mi idea era continuar con el contenido gramatical del verbo gustar presentado en la actividad anterior, esta vez en una muestra de lengua oral espontánea donde se presenta también léxico relacionado con los viajes y un contenido sociocultural de gran interés y relevancia. El grupo meta al que está dirigido es un B1, y utilizaría este input como parte de una secuencia didáctica en la que se pidiera a los estudiantes, por ejemplo, hacer una lista de los pros y contras de hacer el Camino o una lista de los objetos que necesitarían llevar en la mochila.
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